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全校公告
教學組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：552
說明：
一、依據桃園市109年度創造力暨科學教育及資優教育嘉年華實施計畫辦理。
二、旨揭活動資訊摘錄如下：
(一)日期：109年11月7日(星期六)。
(二)地點：桃園市桃園區中山國民小學(桃園市桃園區國際路一段1070號)。
(三)參加對象：本市各國民中小學親師生。
(四)車資補助對象：本市各國民中小學校(依序以特偏、偏遠及非山非市之學校優先核予)。
(五)報名方式：請於109年10月21日(星期三)前將報名表電子檔，及核章掃描檔案寄至中山國小江荷諺主任信箱(butbart@gmail.com)，寄出後請務必去電確認，以免遺漏。
三、本案獲核定補助學校，將另函通知；如...
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教學組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：334
說明：
一、本次工作坊暨會議實施計畫(如附件)，主題為：「在地文化探索與資訊融入教學」擬於109年10月27日(星期二)本市內壢高級中等學校及中壢馬祖新村眷村文創園區辦理。請貴校惠予該教師公(差)假參與。
二、工作坊內容豐富，特邀中原大學室內設計系陳歷渝系主任/教授，主講「敘事設計：說地方故事的方法」，及洄游創生專案經理葉子維老師主講「馬祖新村眷村文化園區AR導覽」；以及半隻羊立體書實驗室葉洋老師帶領文創實作，共備成長精進研習。
三、與會人員請於109年10月25日前至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼：2951357。...
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教學組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：371
說明：
一、依據客家基本法第9條第2項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴單位規劃110年度相關活動儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄(屬)機關(構)、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。
二、客語能力各級認證題型、樣卷、通過標準、各級認證基本詞彙及初級認證題庫等相關資訊，請參閱客家委員會(以下簡稱客委會)網站(https://www.hakka.gov.tw/首頁/服務園地/表單下載/客語推廣類/客語能力認證...
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輔導組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：211
一、依據桃園市家庭教育中心109年03年05日桃家教字第1090000418號函補助辦理。
二、研習資訊：
(一)主題：「家庭教育電影讀書會」從電影《82年生的金智英》看『媳婦、母親也是女兒』－談女性在當代父姓家庭為主的身分轉變與自我意識。
(二)媒材：《82年生的金智英》公播版播放賞析。
(三)講師：本市國教輔導團綜合活動領域兼任輔導員吳美鳳主任。
(四)時間：109年10月14日(三)13:30~16:30。
(五)地點：本校B1活動中心。
三、教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「田心國小」報名，全程參與者核予3小時研習時數。
四、本校停車場因校園設施工程封閉，請參與者...
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輔導組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：228
一、依據桃園市政府家庭教育中心之109年度「薩提爾父母成長團體」實施計畫辦理。
二、本團體課程介紹薩提爾模式的重要概念，透過體驗性課程，提升父母對自己與孩子的了解，檢視關係互動的模式。
三、實施對象及參加人數：家有學齡期子女之父母親及一般家長，共辦理二梯次，每梯次以20人為限，未滿12人不開班。
四、報名日期及方式：即日起至109年10月26日（星期一）止填妥報名表後逕向本中心報名，可用電子郵件或傳真報名，寄送電子郵件或傳真後請來電確認。為確保成長團體品質，報名者需全程參與。
五、錄取方式：
(一)為鼓勵職場男性，父母共同報名者優先錄取。
(二)本課程依報名順序錄取，額滿為止，由於...
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輔導組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：271
一、依據本中心109年度「編織幸福家—青少年家長親職教育工作坊」實施計畫辦理。
二、以教育部出版之「青少年家庭教育手冊（父母版）」為教材，針對青少年期之父母親，透過繪本、影片及討論，引導父母學習合適的親子教養及溝通方法，增進親子關係及家人關係。
三、研習時間：109年11月17日及11月24日（星期二），共2日，9時至16時。
四、研習對象：家有青少年期子女之家長，30人為限。
五、研習地點：桃園市婦女館304會議室（桃園市桃園區延平路147號）。
六、研習費用：免費，報名之家長需全程參與二日課程。
七、報名方式：本活動採取線上報名，報名請至「桃園市政府家庭教育中心」首頁（http...
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教學組長 - 全校公告 | 2020-10-13 | 人氣：185
說明：
一、依據國家教育研究院109年10月7日教研語譯字第1091302207號函辦理。
二、教育部於民國88年首度公告《國語一字多音審訂表》，後緣於十多來之語音流變，再次進行多音字審訂，並於101年公布初稿徵求公眾意見，於參考所徵得意見調整審訂成果後，送請該院優先就其中國中小教學所需用字提供專業意見。
三、為期《國語一字多音審訂表》之審訂成果更為貼近普遍語言習慣及教學現場之需求，該院特訂於109年10月21日及10月24日，舉辦2場公聽會（以線上參與為主），將針對國中小國語文教科書用字審訂成果初稿之1,680字，徵求公眾意見，所回饋意見則將作為後續審議時參酌。
四、本案成果...
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